“同學(xué)，你走錯教室了？”
和藹的校長面露狐疑問道，他的目光中透著一絲疑惑。
他微微皺起眉頭，語氣中帶著關(guān)切。
我仔細(xì)地打量著這位 看著有50 多歲的老人。
他的面容慈祥，眼角和額頭雖有歲月的痕跡，但眼神中透露出的智慧和沉穩(wěn)讓人感到安心。
與他交談時，他的聲音低沉而有力，每一句話都充滿了睿智和閱歷。
“沒有，我是專門找您的?！?br>
黃甲暴認(rèn)真的回答。
“我？”
校長不禁又疑惑問道。
“對”我自信的回答。
“有什么事嗎？
這位同學(xué)”校長突然嚴(yán)肅的問道。
在來時黃甲暴己經(jīng)從王耀空口中得知校長正在鉆研秦朝覆滅的原因。
“我可能知道一些秦朝覆滅的事”黃甲暴說。
“你在開玩笑嗎？
這位同學(xué)”校長有些生氣說道。
心想：這又是那個不知道從哪得知我消息跑來套近乎的人吧。
“秦史皇可能并不是生病去世，而可能是有某種原因。
校長突然一陣道：“你怎么知道的？”
校長又充滿疑惑，他知道在這個學(xué)校的人得知道的消息中只知道他在鉆研秦朝歷史可并不知道他在考研秦史皇的死因。
黃甲暴心想果然，他在剛進(jìn)辦公室就看到校長在一張秦朝地圖上放著一個類似秦朝史皇帝佩帶的東西，這還是他在黃甲暴所經(jīng)歷的歷史中沒被戰(zhàn)爭后發(fā)現(xiàn)的文物。
看著極像當(dāng)時的葬物。
黃甲暴突然自信答道：在我了解秦史皇的死因可能是假死，而現(xiàn)在的秦史皇陵應(yīng)該只是秦王想讓我們這些后來人看到的?！?br>
.......院長臉色一怔，眼前少年所說跟他在幾位歷史泰斗口中聽到得幾乎差不多少。
甚至一些還是他不曾了了的。
院長正視著眼前少年，像要把他看透似的。
他把眼前少年請到座位上。
“你是如何得知這些的？”
校長問道，他的眼中閃過一絲驚訝和好奇。
黃甲暴深吸一口氣，決定透露一些實情，“我曾經(jīng)無意間在我古院得到一本我祖上記載的史事，但書中具體細(xì)節(jié)沒記露太清?！?br>
校長沉默片刻，似乎在思考著什么。
終于，他開口道：“如果你所言屬實，那么這將是歷史學(xué)上的重大突破。
不過，我們還需要更多的證據(jù)來支持這個理論?！?br>
黃甲暴點點頭，“我明白，校長。
我只是希望能夠引起您的重視，一起解開這個歷史之謎?！?br>
老人慈祥的答道：“行啊”。
“鐺鐺鐺”，又有一陣敲門聲傳了進(jìn)來。
“今天真是熱鬧”校長面露笑容說道。
朱紅的木門猛的一開，“咣當(dāng)”一聲。
接著只見一個看起來只有30出頭的男人，那張扁長的臉上帶著一個細(xì)扁的眼睛，有種不威自怒的感覺。
“呂副院長，你有什么事嗎？”
校長不耐煩說道。
顯然，他被剛才突如其來的敲門聲的打斷有點生氣。
“呂副院長，”黃甲暴心想“他就是呂達(dá)的叔叔呂術(shù)亙了吧?！?br>
